https://lodelpreprod.univ-rennes2.fr/atlantide/index.php?id=226 Termini degli indici fr 0 https://lodelpreprod.univ-rennes2.fr/atlantide/index.php?id=225 Dans la production littéraire espagnole du Siècle d’Or, le prosimètre occupe une place toute particulière en tant que laboratoire d’écriture. Dans les Nouvelles exemplaires (1613) Cervantès offre une leçon d’histoire littéraire du prosimètre en contexte. Les nouvelles étudiées (Le Jaloux d’Estrémadure, L’Illustre Laveuse de vaisselle et La Petite Gitane) sont une visite en condensé de la tradition, un exemple des virtualités du prosimètre. In the Spanish literary production of the Golden Age, prosimetrum occupies a special place as a writing laboratory. In the Exemplary Novels (1613), written in prosimetrum, Cervantes offers a lesson in literary history. The studied novellas (El celoso extremeño, La ilustre fregona, La gitanilla) are a kind of digest of literary tradition, an example of the potentialities of prosimetrum. mar., 22 oct. 2024 12:27:32 +0200 mar., 08 avril 2025 12:07:37 +0200 https://lodelpreprod.univ-rennes2.fr/atlantide/index.php?id=225 https://lodelpreprod.univ-rennes2.fr/atlantide/index.php?id=245 La première partie du XIXe siècle a vu fleurir des prosimètres spécialisés, qui prennent la forme de lettres galantes tout en relevant de la vulgarisation des savoirs scientifiques. Comment prose et vers négocient-ils ici, non seulement leurs relations mutuelles, mais leurs relations respectives au didactisme ? Et quelle place ces œuvres revendiquent-elles face à deux autres pratiques contemporaines associant vers et prose, les grands poèmes scientifiques complétés par des notes et les proses de vulgarisation insérant des citations poétiques ? Enfin, quelle figure d’auteur se dégage de ces textes ainsi que de l’analyse sociologique des écrivains qui signent ces prosimètres ? S’agit-il d’une unité originale, capable, peut-être, de synthétiser les valeurs associées à la prose et aux vers, ou d’une constellation de fonctions instables, mêlant les postures du savant, du précepteur, du poète, ou encore du compilateur ? Highly specialized prosimetra were published in France during the first half of the 19th Century: they took the guise of wooing letters, yet aimed at popularizing science. How do prose and verse relate to each other here, and how does each form relate to didacticism? How did the prosimetra try to compete with two major contemporary genres that also mixed verse and prose: scientific poems with notes in prose, and books of popular science that included poetic quotations? Finally, according to the way they are staged in the texts and to external, sociological data, what sort of people wrote these prosimetra? Are they special authors, capable of unifying the different values associated to verse and prose, or should we rather speak of a nexus of instable functions, oscillating between the positions of the scientist, the private tutor, the poet or the compiler? mer., 23 oct. 2024 10:21:42 +0200 mar., 08 avril 2025 11:16:52 +0200 https://lodelpreprod.univ-rennes2.fr/atlantide/index.php?id=245