Judith Émery-Bruneau, Francine Fallenbacher-Clavien et Valérie Michelet
Éditorial
Que fait la poésie à l’école et que fait l’école à la poésie ?
Judith Émery-Bruneau et Sonya Florey
Expériences poétiques de vidéopoèmes par des enseignant·e·s : quelles perspectives pour la didactique ?